去户外观鸟、捉虫，武汉流行带孩子“培优”自然课

长江日报大(dà)武汉客户端(kèhùduān)5月30日讯（记者杨佳峰）去户外观鸟、捉虫，观察植物生长，认识大自然神奇，已悄然成为武汉家长带孩子的必修课(kè)。“六一”前夕，不少小学生已有自己(zìjǐ)的户外学习计划，不是语数外培优课，而是“培优”自然课。 孩子们在父母的带领下，夜晚在武汉郊外观察昆虫和蜘蛛(zhīzhū)捕食(bǔshí)。通讯员陈雪岚 摄 这个“六一”，来自水果湖(shuǐguǒhú)第一小学的(de)锦霖同学，已报名参加一场(yīchǎng)由研学机构组织的观鸟活动，一起报名的还有20余名小学生。他们将在自然研学导师带领下，到位于汉口江滩二期的“魔术林(lín)”，寻找一种叫作白眉姬鹟的不太常见的鸟。 锦霖说，这已是他今年参加的第5场观(chǎngguān)鸟活动，之前他连麻雀都认不清，现在已能识别50种(zhǒng)以上鸟类。 “以前要(yào)仔细观察才能识别的鸟类，如今一晃飞过也(yě)能看出它的特征，准确(zhǔnquè)说出名字。”锦霖说，他不仅增加了关于鸟类的知识，因长时间户外望远，视力也变好了。 锦霖父亲说，除观鸟活动外(wài)，锦霖还参加了8场湿地动植物科普、溯溪徒步等周末活动。今年春节参加了长白山冰雪旅游，夏天还准备赴祁连山保护区寻找雪豹。这主要得益于国家素质教育政策，能(néng)让(ràng)孩子(háizi)有时间和精力走进自然，让身心得到全面发展。 课改后，自然知识成(chéng)了科学课的一部分，成为小学生的必修内容(nèiróng)。一位家长告诉记者，她(tā)经常和几位家长结伴带孩子出游，目的就是“培优”孩子的自然课。 孩子们在(zài)父母的带领下，夜晚在武汉(wǔhàn)郊外观察昆虫和蜘蛛捕食。通讯员陈雪岚 摄 武汉学知研学推出多个自然博物研学产品，连续开展主题为“自然花语”的(de)观察活动，深受孩子们的欢迎。该机构(jīgòu)负责人说，现在周末亲子自然博物课的参加(cānjiā)人数逐年增长(zēngzhǎng)，和去年比，今年参与人数增长了30%以上。 此外，博物馆也成(chéng)了孩子探索自然的地方。中国地质大学（武汉）逸夫博物馆珍藏有大量远古(yuǎngǔ)动植物化石，也引来越来越多的打卡青少年(qīngshàonián)。该馆每年(měinián)参观人数都以10.2%增长，每年参观的儿童在8.2万人以上。 “亲近、走近和观察大自然，这(zhè)种自然课‘培优’很有必要。”武汉市新河街学校校长祝正洲说，现在孩子，尤其是城市里的孩子，接触大自然机会变少(shǎo)，对常见的瓜果蔬菜、虫鱼鸟兽可能都不认识(rènshí)，而这恰是孩子们(men)应具备的基本(jīběn)素养。对自然的探索能点燃孩子们内心对科学的热爱。